1米等于多少厘米

《厘米的认识》教学设计教学内容：:青岛版义务教育课程一年级下册《厘米的认识》。教学目标：1.通过情境图的学习，学生体会到统一长度单位的必要性，并认识长度单位“厘米”。2.学习用厘米作单位进行测量，掌握正确的测量方法。3.初步认识线段，会测量物体和线段的长度。4、使学生能估计一些物体的长度,并能与测量结果进行比照，发展学生的空间观念和估测能力。