什么是有理数(0是不是有理数)
⑸互为相反数的两数的绝对值相等。即:|-a|=|a|或若a+b=0,则|a|=|b|;
正整数 正整数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数,其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0。
2.数轴上的点与有理数的关系
⑺若几个数的绝对值的和等于0,则这几个数就同时为0。即|a|+|b|=0,则a=0且b=0。
可归纳为①:a≥0,<═> |a|=a (非负数的绝对值等于本身;绝对值等于本身的数是非负数。)
⒈正数和负数的概念
⑶任何数的绝对值都不小于原数。即:|a|≥a;
正数:比0大的数
5.相反数的表示方法
⑶互为相反数的两数和为0,和为0的两数互为相反数,即a,b互为相反数,则a+b=0
4.相反数的求法
2.绝对值的代数定义
6.多重符号的化简
⒈相反数
当a<0时,-a>0(负数的相反数是正数)
⑵0的相反数是0;
⑵一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0.即:|a|≥0;
分数 负有理数
⑵正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;
0既不是正数,也不是负数
⒈数轴的概念
⑴求一个数的相反数,只要在它的前面添上负号“-”即可求得(如:5的相反数是-5);
⑵求多个数的和或差的相反数是,要用括号括起来再添“-”,然后化简(如;5a+b的相反数是-(5a+b)。化简得-5a-b);
4.数轴上特殊的最大(小)数
⑷绝对值是相同正数的数有两个,它们互为相反数。即:若|x|=a(a>0),则x=±a;
规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴。
一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离,一般地,绝对值为同一个正数的有理数有两个,它们互为相反数,绝对值为0的数是0,没有绝对值为负数的数。
②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。
正分数 负整数
④负有理数、0统称为非正有理数
负数:比0小的数
当a=0时,-a=0,(0的相反数是0)
多重符号的化简规律:“+”号的个数不影响化简的结果,可以直接省略;“-”号的个数决定最后化简结果;即:“-”的个数是奇数时,结果为负,“-”的个数是偶数时,结果为正。
②负整数、0统称为非正整数
⑶a=0表示a是0;反之,a是0,,则a=0
3.相反数的几何意义
⑶正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。
3.0表示的意义
⑶两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小。
①当a≥0时, |a|=a ; ②当a≤0时, |a|=-a
有理数
⑹绝对值相等的两数相等或互为相反数。即:|a|=|b|,则a=b或a=-b;
相反数
负整数 正分数
⑴0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人;
6.已知一个数的绝对值,求这个数
⑵最小的正整数是1,无最大的正整数;
4.有理数大小的比较
⑵所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是一一对应关系。(如,数轴上的点π不是有理数)
⑴按有理数的意义分类 ⑵按正、负来分
可用字母表示为:
根据点的移动,向左移动几个单位长度则减去几,向右移动几个单位长度则加上几,从而得到所需的点的位置。
注意:⑴相反数是成对出现的;⑵相反数只有符号不同,若一个为正,则另一个为负;
在数轴上与原点距离相等的两点表示的两个数,是互为相反数;互为相反数的两个数,在数轴上的对应点(0除外)在原点两旁,并且与原点的距离相等。0的相反数对应原点;原点表示0的相反数。
⑴最小的自然数是0,无最大的自然数;
注意:⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的。
有理数 有理数 0 (0不能忽视)
③正有理数、0统称为非负有理数
⒈绝对值的几何定义
⑵a<0表示a是负数;反之,a是负数,则a<0
⑴任何数都有相反数,且只有一个;
数轴
2.相反数的性质与判定
⑴一个正数的绝对值是它本身; ⑵一个负数的绝对值是它的相反数; ⑶0的绝对值是0.
⑴利用数轴比较两个数的大小:数轴上的两个数相比较,左边的总比右边的小;
⑴正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)
3.利用数轴表示两数大小
理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。
⑶0的相反数是它本身;相反数为本身的数是0。
总结:①正整数、0统称为非负整数(也叫自然数)
绝对值
⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0用原点表示。
5.a可以表示什么数
正数和负数
3.绝对值的性质
负分数 负分数
⑶最大的负整数是-1,无最小的负整数
⑴一般地,数a 的相反数是-a ,其中a是任意有理数,可以是正数、负数或0。
⑴在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数大;
当a>0时,-a<0(正数的相反数是负数)
⑶求前面带“-”的单个数,也应先用括号括起来再添“-”,然后化简(如:-5的相反数是-(-5),化简得5)
⑵正分数和负分数统称为分数
⑵0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。
⑴a>0表示a是正数;反之,a是正数,则a>0;
任何一个有理数的绝对值都是非负数,也就是说绝对值具有非负性。所以,a取任何有理数,都有|a|≥0。即⑴0的绝对值是0;绝对值是0的数是0.即:a=0 <═> |a|=0;
⑵利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小;异号两数比较大小,正数大于负数。
整数 0 正有理数
具有相反意义的量
说明:在数轴上,表示互为相反数的两个点关于原点对称。
5.绝对值的化简
有理数的分类
一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。
6.数轴上点的移动规律
(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)
零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃
注意:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断)
①如果a>0,那么|a|=a; ②如果a<0,那么|a|=-a; ③如果a=0,那么|a|=0。
注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8…也是偶数,-1,-3,-5…也是奇数。
②a≤0,<═> |a|=-a (非正数的绝对值等于其相反数;绝对值等于其相反数的数是非正数。)
有理数的概念
若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:
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