四大发明顺序口诀

教学目的1.了解中国古代四大发明，感受我国古人智慧的博大精深。2.通过观察图片，了解指南针、火炮、活字印刷、书本的造型特征，并学习用简单的线条概括它们的外形。3.学习用颜色的渐变来塑造物体的体积效果。教学工具牛皮色卡纸、白色卡纸、剪刀、双面胶、记号笔、马克笔。观察与讨论