学而不厌诲人不倦（授人以鱼不如授之以渔）

孔子在教育学生的同时，还教育儿子孔悝。孔子对儿子孔悝说：“不学诗，无以言”，“不学礼，无以立。”“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”

默而识之，默默地学习，默默地留意，默默地记忆，把所有见到的听到的自己又不懂得，不清楚的知识，牢记于心，并转化成自己的知识，去指导工作实践，去推动实际工作，使工作更符合实际，更贴切实际。更符合人心，更有利于人民。

学而不厌，努力学习，永远不感到满足。《论语》子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者也，不如丘之好学也。”孔子至圣，还努力学习。学习用功程度，孔子都知道，有很多人不如他好学。

我们做为普通人，要向孔子学习。学习孔子勤奋好学的精神，学习孔子谦逊好古的精神，学习孔子创立的仁义礼智信的儒家思想，学习孔子恭宽信敏惠的人生哲学，使自己成为一个道德高尚，仁智礼信的人；使自己成为学识渊博，爱国利人的人；使自己成为一个推动社会生产发展，造福人类社会的人；使自己成为一个上忠下孝，维护中华优秀传统文化的人。

《论语》子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”大意是把见到的，听到的东西默默地记在心里，努力地学习自己不知道的知识而不满足，教导学生而不感到疲倦，对我而言，我又做到那一样呢？

诲人不倦，孔子除孜孜不倦地学习之外，还办学。传道，授业，解惑。“自行束脩以上，吾未偿无诲也。”孔子办学，来学习人数之多，可能不计其数。有父子一块向孔子学习，如颜周，颜回。相传，孔子弟子三千，圣人七十二。最著名的有颜渊，季路，公西华，冉有，宰我，子游，子夏，子贡等。

孔子“述而不作，信而好古。”孔子对古代文献典籍非常相信，并喜欢研究学习古代文献典籍。孔子对三百零五篇《诗经》进行整理。还研究《易经》，并将《易经》研究结果写成文章十多篇供后人学习。“加我数年，五十以学易，可以无大过也。”孔子五十多岁开始研究《易经》，从此可作证实。