棉花姑娘教学反思(19棉花姑娘教学反思)
学生:棉花姑娘生病了。七星瓢虫帮助棉花姑娘治好了病。
学生乙:燕子没能帮助棉花姑娘,是因为燕子只会捉空中飞的害虫,不能帮棉花姑娘捉叶子上的蚜虫。
教学准备:新词卡片。
3.学习课文第2~4自然段。
学生甲:棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。
5.分自然段读课文。
3.教师板书学生的问题。
(1)自由读,思考:是谁帮棉花姑娘治好了病?从哪些地方能看出棉花姑娘的病已经好了?请画出有关的句子。
“生”的起笔在横中线上。
教学过程:
医
病
2.读课文题目后,你有什么问题吗?
3.分角色朗读课文,读出请求的语气。
(1)自己读,思考:从哪儿可以看出棉花姑娘生病了呢?
教学反思:
注意“疒”与“丙”的位置关系。
出示红色卡片(会认)。
学生乙:??同学读燕子的句子读得很好,我听出了他虽然很无奈,但很耐心地向棉花姑娘解释原因。
三 细读课文,理解课文的内容
1.了解课文内容,认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
教学课时:两课时
2.了解课文内容,明白其中的科学道理。
1.听老师读课文,你听懂并记住了哪些内容?
老师追问:棉花姑娘高兴吗?你高兴吗?
3.认读本课的生字、新词。
小组上台表演,师生评议。
教学过程:
(2)学生汇报。
5.在理解课文内容的基础上再读课文。
学生甲:棉花姑娘分别向燕子、啄木鸟和青蛙求救,但是这些小动物都不能帮助她。
一 揭示课文题目
学生丙:啄木鸟只会捉树干里的害虫,所以没能帮助棉花姑娘。
教学目标:
教学反思:
出示黄色卡片(会写)。
七
认读生字在上一节课已经学过,这节课主要通过开火车读生字、组词等形式,帮助学生复习巩固。在写生字环节,首先让学生观察生字卡片,看清字形,然后教师范写,最后让学生自己练习。写的时候注意归纳不同字形的字的写法,降低学生写字的难度。学习形式不断变化,学生乐于接受,学习效果较好。
教学准备:生字、新词卡片,鸟类、益虫的图片资料。
4.学习课文第5、6自然段。
别
三 指导书写
学生丙:棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
(4)指导学生朗读这几个自然段。分小组合作朗读。
干
1.小组内朗读。
2.学习课文第1自然段。
(3)汇报。
1.思考:棉花姑娘怎么了?是谁帮助棉花姑娘治好了病呢?
2.练习分角色表演。
教学重难点:
结合对文章的理解,自由畅谈。
首横宜长,稍带斜势,弯钩圆润。
1.课文里的角色较多,在学习课文的环节中,可采用多种朗读形式,帮助学生理解课文,如分小组读、师生对读、分角色朗读等。在分析完课文以后,可让学生思考并讨论学习这篇课文的收获,然后让学生在班上说,学生的表达能力会得到很大的提高。
2.初步认识本课的生字、新词。
2.汇报读。
学生甲:从??同学读棉花姑娘请求帮忙的句子中,我听出了她请求和焦急的语气。
19 棉花姑娘
棉花 姑娘 治病 燕子 忽然 碧绿 七颗 瓢虫 碧绿 吐出 笑啦
教学要求:
(1)出示思考题:棉花姑娘分别向哪些动物求救了?结果怎样?
1.指导书写半包围结构的字。
四 理解课文后练习有感情地朗读
学生乙:我读了有关蚜虫的资料,知道了蚜虫就是我们夏天常见的腻虫,它专门吸植物的汁液,是农业害虫。
注意“矢”的第二横在横中线上。
4.指导书写独体字。
五 学习了这篇课文,你有哪些收获
生病 七星瓢虫 医生 别人 树干 惊奇
(2)课文讲了棉花姑娘的什么事?
1.会认“棉、娘”等13个生字,会写“病、医”等7个生字,认识偏旁“大”。
2.指导书写上小下大的字。
第一课时
星
学生甲:我发现“干、七”是独体字。
学生乙:我用换部件的方法记忆“别”。
“可”的第一笔横要长。
教学目标:
二 初读课文,扫清文字障碍
4.体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”的表达效果,并进行拓展说话。
一 复习课文的内容,分角色表演
1.认识本课的生字、新词,指导书写。
奇
1.齐读课文题目。
学生乙:七星瓢虫是益虫,它的身上长着七个斑点。七星瓢虫专门吃蚜虫。
(5)学生汇报读,大家评价。
4.做游戏,考查学生的记忆效果。
学生乙:我也为棉花姑娘感到高兴。
学生甲:七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。
2.同桌练读。
(1)棉花姑娘在干什么呢?
5.学生仿写。
二 学习本课的生字、新词
4.出示卡片,认读生字、新词。
2.识字、写字,提高识字能力。
1.了解课文内容,知道棉花姑娘生病后请求谁的帮助,以及其中蕴含的科学道理。
3.寻找识字规律,说说每个字的记忆方法。
学生甲:棉花姑娘咧开嘴笑啦,她当然高兴了。
结构比例要合理。
第二课时
2.在本课中,学生对“棉花、蚜虫、七星瓢虫”比较陌生,如果运用多媒体向学生介绍棉花的用处和蚜虫、七星瓢虫的知识的话,不仅拓宽了学生的视野,也为学生理解课文打下了基础。
上横短,下横长,竖笔居中。
(2)学生分小组合作学习,相互交流。
3.指导书写左宽右窄的字。
(2)学生汇报。
1.出示本文的生字卡片,指导学生练习认读。
学生丁:青蛙只会捉田里的害虫,所以也没能帮助棉花姑娘。
2.借助汉语拼音,自己读课文,标出本课的生字、新词,在每个自然段前标出自然段序号。
真龙香烟价格 真龙烟全部价格表
今天大麻基本全被拍在地板上,主要是市场太乱了,本来大麻是带动人气的,但是最近频繁有医药公司作死,借热度炒作,触碰了红线,引发市场风险。在国内,大麻用在制药是要经过很严格的审核的,毕竟有一段历史的民族情绪在这。如果事件处理不当,让民众把大麻和药联系在一起,出现严重的社会问题,就不是轻易能收拾的。甚至看目前禁毒委员会的态度,后期对种植,提取,医用等等的证书的审核都会变谨慎,甚至停止。重锤大财经2023-03-24 07:45:4300001080p是什么意思 物理1080p是什么意思
像素,通俗理解1像素就是组成画面的基本单位。200万像素就是画面里有200万个基本单位。分辨率,通俗的解释是画面的宽×高,当然单位是像素。所以不难看出,像素就是分辨率的乘积值。1920×1080=2073600=200万像素;1600×1200=1920000=200万像素。举的这个例子能看明白就应该理解了。720P和1080P怎么区分?大财经2023-03-25 12:25:350000阳东电瓷2022年净利1678.57万同比增长1.75% 其他收益同比增长
挖贝网4月19日,阳东电瓷(838598)近日发布2022年度报告,报告期内公司实现营业收入148,345,125.62元,同比减少2.49%;归属于挂牌公司股东的净利润16,785,672.42元,同比增长1.75%。报告期内经营活动产生的现金流量净额为35,504,230.24元,截至2022年末归属于挂牌公司股东的净资产168,529,076.81元。0001跨国企业在中国|联合利华:选择上海,又从上海出发
在中国设有8大生产基地,经营着40多个知名品牌,触达1.5亿消费者家庭,直接雇佣超7000名中国员工。联合利华,是全球领先的日用快消品企业之一,作为一家跨国公司,它的发展脉络早就与中国的改革开放紧密相连,更与上海产生了莫大的缘分。早在2007年,联合利华北亚总部落户上海。大财经2023-05-07 11:52:440000叶海洋个人资料 叶海洋个人简历
难道现在流行不结婚直接生孩子吗?身价千万的山东女总裁李雪珂,为了完成30岁之前当妈的目标,瞒着母亲跳过谈恋爱和结婚,直接生了个混血三胞胎。不要男人只要孩子,她被质疑无偶式育儿,会影响孩子的心理健康。李雪珂亲自回应质疑,她自己的妈妈就遭遇了典型的丧偶式育儿,丈夫不仅不体谅她,还经常酗酒,醉了就开始在家里找存在感。小小年纪李雪珂就习惯了看大人的争吵,3岁就成了单亲家庭的孩子。大财经2023-03-22 02:19:1700072