小说的三要素(小说的三大要素)
2、XXX是一个怎样的人物?
(2)环境
(1)人物
常见题型:
1、结合全文,简要分析人物形象。
(3)情节。情节是小说矛盾冲突的演变过程。小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个过程。有的作品还有序幕和尾声。
第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
3、XXX有哪些优秀的品质?
第四,注意作者对人物的介绍和评价。
小说的三要素;鲜明的人物形象、完整的故事情节和具体的环境。其中人物在这三要素中占有重要地位,塑造人物形象是小说创作的核心任务。
4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
小说的人物具有典型性,因为从生活中许多同类原型中撷取典型因素创造出来的角色,必然比生活中的人更鲜明突出。小说塑造人物的手段多种多样,外貌、心理、行动、语言描写是作者刻画人物的重要手段。
第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。
少明老说推荐解题思路: 通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。 根据要求组织语言表达: XXX是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。
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小说中的环境,包括社会环境和自然环境,重点是社会环境。社会环境主要交代作品的时代背景;自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物,用以烘托气氛,表现人物的感情等。人物总是生活在一定的环境里,一定的人物总是和一定的环境联系着,离开了环境,人物就没有活动的天地,人物的思想性格就失去了社会根源。
※面对这些题型,一般可从四方面揣摩:
2023年底,我终于卖掉了丁字沽的老楼,从此人生没有了来路
昨天天津下了23年的第一场雪,也是我卖掉丁字沽老楼的一天。从此我的人生没有了归路。我住丁字沽的东大楼,就在工大后身,勤俭道边上,在这里住了三十多年,从这里出生、长大。小学读的六一小学,初高中读的老八十中学,在丁字沽住了三十多年。自己早就融入到了丁字沽这一亩三分地,见证了凯莱塞夜市当年的热闹,一段网吧街的辉煌,工大门口小吃街的繁华。当然最主要的是见证了东大楼的衰败。大财经2023-12-13 17:17:360000阿里巴巴第四财季业绩有望略超预期 关注业务重组计划进展
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