袋鼠的尾巴有什么作用（松鼠的尾巴能干什么）

松鼠耳朵——毛茸茸的

难过——(

长在眼睛后面

)力

九、示例：老虎的尾巴可以当鞭子用。猴子可以用尾巴缠住树枝，防止从树上掉下来。

我会写：

3.小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？

墙qiáng（墙角）（围墙）

老牛不能把尾巴借给小壁虎。因为老牛要用尾巴来赶蝇子。

2.老牛的尾巴用来(

狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音都能听到。

6.蜻蜓飞过水面，尾巴点几下水，就是在产卵。

____uǎi ____ǎ y____

学(

)身

2、小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

A.掌握方向

课文分析

二、说说小壁虎找谁借了尾巴，结果怎么样。

草cǎo（花草）（水草）（小草）（草木）

____________________________________

五、1.悲伤　2.快乐　3.把握

蚊wén（蚊子）（蚊蝇）

拨bō（拨开）（拨水）

小壁虎还向燕子借尾巴，也没有借到，因为燕子要用尾巴掌握方向。

动物的耳朵

【挣断】使劲将连系的东西分开。本课指壁虎为了逃生，将自己的尾巴与身体断开。

B.赶蝇子

《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点，揭示了动物尾巴都有用的道理。

①拔　②拨　 ③咬　④校

二、bì　bō　ɡǎn　zhuǎn　yínɡ

心理描写，突出壁虎失去尾巴的难过心情。也写出了小壁虎借尾巴的原因。

鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞。那儿有一撮突起的毛，耳朵就隐藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着。

问题归纳：

2.小壁虎转身一看，高兴得叫了起来。

q____ ____uàn w____

方向──方位 掌握──了解、控制

壁bì（墙壁）（壁虎）

【告诉】说给人，使人知道。

赶走(ɡǎn　ɡǎnɡ)　 转身(zhuǎn　zhǔn)

转：zhuǎn（转身、转变） zhuàn（转动、转圈）

10.袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。

)

近义词：

)开

1.小鱼的尾巴用来(

)的耳朵能转动，能够听到四面八方的声音。

参考答案

2、老牛能把尾巴借给小壁虎吗？为什么？

)。

条tiáo（面条）（金条）（字条）（条件）

写两句话，分别表示高兴和疑问的语气，注意用上语气词。

难：nán(难看、难题)nàn(难民、空难)

六、读一读，选一选。(填序号)

(

A.借不到尾巴

房fáng（房子）（书房）（门房）（房间）

能竖起来

拓展资料

3.C　4.B

(

反义词：

____________________________________

参考答案：小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴，可是小鱼要用尾巴拨水，老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向，它们的尾巴都不能借给小壁虎，最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。

《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文，本文是一篇知识性童话。小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。

C.狗

)

二、选择加粗字的正确读音，画“√”。

(

) 整天——(

七、课内阅读。

(

松鼠的耳朵毛茸茸的，很大。它成天在树林里跑来跑去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

同步练习1

课后习题答案：

4、小鱼、老牛、燕子、壁虎的尾巴有什么特点？

五、读一读，换一换，保持句子意思不变。

爬pá（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）

)。

5、小壁虎为什么能长出一条小尾巴呢？你还知道哪些动物的尾巴有再生的功能？

四、②　①　③　④　⑥　⑤　⑧　⑦

11.鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。

墙 断 蚊

3.不需要。　因为小壁虎自己能长出尾巴。

房：上部是“户”，不要写成“尸”。

七、1.难过　高兴　2.A

)

3.不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。

傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）

2.鸡耳朵——长在眼睛后面

)

咬yǎo（咬断）（咬住）

4.松鼠的耳朵能(

多音字：

理解词语：

B.保护自己的眼睛不被树枝刺伤

C.拨水

)。

断duàn（断开）（断裂）

)

____________________________________

【掌握】控制；主持。

2.妈妈，作业写完了，我可以看一会电视吗？

小壁虎首先向小鱼借尾巴，没有借到，因为小鱼要用尾巴拨水。

5.有一种鱼叫做小水马鱼，它没有眼睛，它尾巴上有电，别的鱼靠近它的尾巴，小水马鱼就会逃走。

____________________________________

挣：zhēng (挣扎) zhèng (挣钱)

)——(

甩 傻 咬

松鼠耳朵

1.从选文中找出一对反义词写下来。

动物尾巴的妙用

四、比一比，选一选。(填序号)

3、小壁虎转身一看，高兴地叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

)掉

三、看拼音，写词语。

难过──开心、高兴 新──旧

你看，动物的耳朵多有趣！

难看──丑陋 难过──难受、伤心

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

九、你还知道其他动物尾巴的妙用吗？请写一写。

)河

狗耳朵——能竖起来

易写错的字

1、没有尾巴多难看啊！小壁虎想：“向谁去借一条尾巴呢？”

掌握——(

A.鸡

捉zhuō（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）

(

【难看】丑陋，不好看。

7.海獭的尾巴是警报器，敌人靠近它，它就会立刻逃走。

A.让虫子钻不进去

鸡耳朵

1、小壁虎首先向谁借尾巴？借到了吗？为什么？

转zhuǎn（转头）（转身）

)

(

因为小壁虎的尾巴具有再生能力，能帮助小壁虎在危险时刻断下尾巴逃避敌人。尾巴有再生功能的动物有：蚯蚓、螃蟹、娃娃鱼等。

姐jiě（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）

1.蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器；

)。

2.连一连。

您nín（您早）（您好）

电子教材

)家

9.鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。

1.小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

知识点

(

4.响尾蛇的尾巴用来吸引小动物，小动物就成了它的美餐。

课文主题：

一、将下列字的音节补充完整。

zhuō　chónɡ 　nín　 hǎo fánɡ　zi

2.小壁虎因为(

句子解析：

B.自己没有尾巴

一课一练：

叫了起来” 让我们体会到小壁虎高兴、惊喜的心情。

难看──好看、漂亮、美丽 借──还

1.妈妈回来了，我太高兴啦！

⑤专　⑥转

小鱼的尾巴要用来拨水，老牛的尾巴可以赶蝇子，燕子的尾巴用来掌握方向，小壁虎的尾巴有再生功能。

（ ） （ ） （ ）

八、课外阅读。

8.熊鼠的长尾巴也有它的妙用。当熊鼠往高处跳的时候，必须使腰、后腿和尾巴都憋足了力才能跳起来。在过电线的时候，它也用尾巴保持身体的平衡，就像杂技演员走钢丝时手里拿着长杆一样。

(

狗耳朵

甩shuǎi（甩开）（甩掉）

B.松鼠

【难过】指悲伤，痛苦，难受。

拨开(bō　bá)

⑦用　⑧甩

姐：右边是“且”，不要写成“目”。

3.燕子的尾巴用来(

墙壁(bì　pì)

八、1.保护　成天

六、1.C　2.B　3.A

同步练习2

3.猫的尾巴是用来平衡的，也可以用来钓鱼。

图文解读

您nín（您好）（您的）

3、小壁虎还向谁借尾巴了？借到了吗？

蚊蝇(yǐnɡ　yínɡ)

教材分析：

毛茸茸的

3.(

____________________________________

2.蝎子的尾巴是用来攻击敌人的

1.从文中找出下列词语的近义词。

)而难过。

（ ） （ ） （ ）

我会认：

高兴——(

一、iánɡ　d　én　sh　sh　ǎo

)住

三、捉虫　您好　房子　草地　大姐　爬行

房fáng（房屋）（房间）

____________________________________

赶gǎn（赶走）（赶快）

保卫——(

cǎo　 dì dà　 jiě 　 pá　 xínɡ

“爬呀爬”在文中出现了四次。说明小壁虎爬得路程很远，用了很长时间。

爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。