形态各异的近义词（各异的近义词）

2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

①ABB 式词语:头涔涔 泪潸潸 赤裸裸

2.《那个星期天》一课,心理活动描写很精彩,考试时常以句子仿写的形式考查。

（可口可乐）（音乐）

慰问~安慰　悲痛~悲哀　眷恋~留恋

台湾岛 海峡 民族 一齐 奋发 情谊 茄子

担心~担忧　居然~竟然　由衷~衷心

3、怎么都快乐

“龄”:右部是“令”,不是“今”。

(3)反义词

这句话运用反问的语气,表达了作者对富翁们的蔑视。

七、词语搭配

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

整整齐齐 安安静静干干净净 舒舒服服

推荐书目:林汉达《中国历史故事集》

玩：左边最后一笔是提，不要写成横。

中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹

③动词:涂上银霜　闪着雪花　洗净尘垢　抖去水珠　推开阴霾

五、反义词

这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。

悠闲—清闲 连忙—赶忙 普通—一般

不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

3. 了解中国美食的一些烹调方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。

这是作者描写的雨后画面,召唤我们行动起来,投入大自然的怀抱,亲密接触大自然。

异—同 遥—近 暖—冷 千门万户—独门独户

这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。

节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 小鸡

快乐——愉快(高兴、欢快、开心)

(3)四字词语

2. 了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。

赵(zhào)州桥建桥史(shǐ) 创(chuàng)造

容易—困难

行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。

三、考试热点

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徘徊~踌躇 蒸融~融化 盼望~渴望

②修饰词

凉爽?闷热　温柔?粗暴　胆怯?勇敢

镇定?慌乱　柔和?粗暴　拒绝?同意

2.《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现。另外,沃克医生的情绪变化也经常考到。

(1)必须掌握的词

一、易读错的字

这句话运用拟人的修辞手法,把日子人格化,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时,“从遮挽的手边过去”“从我身上跨过,从我脚边飞走”“又溜走了一日”,“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”,却无法挽留,心中充满无限的惋惜与无奈。

漂（piào）亮 珍（zhēn）贵 饰（shì）品

正好——恰好 许多——很多

考试点睛：人物描写方法是考试中常见的考点。

飞快——缓慢 独自——结伴

类似的词语:失敬失敬　幸会幸会　承让承让　献丑献丑

筹集~募集　激怒~愤怒　凶恶~凶狠

1.字

1.排比句

用关联词连成一句话:因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……

集中~聚集　重叠~叠加　交叉~交织

4.反问句

这句话运用反问的修辞手法,反省自己过去的日子,警醒自己不能虚度年华,要做出一些有意义的事,才不会枉活一世。

便宜—昂贵 邻近—遥远 进步—后退

抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。

我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

屠苏 旧符 独在 阿拉伯 欧洲 保存 智慧

孤单——孤独 后来——以后

考试点睛：

这句话借描写事物来表现人物的心情,通过描写母亲的腿,既写出了母亲家务的繁忙,任务的繁重,劳动的艰辛,也写出了“我”不停地跟在母亲身后追问,好几次差点儿被她踩到或把她绊倒,表现了“我”内心的焦急之情。

正好——不巧 安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)

乞（qǐ）巧 牛郎（láng） 元宵（xiāo）

潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。

大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?

千门万户—千家万户 伟大—宏伟 贡献—奉献

烧：右边上面的横上不要多写一点。

（单元）（书单）

麻醉剂　施行　崭新　由衷　伤势　清醒　颤抖

2.多音字

4.含义深刻的句子

许：右边是“午”，不要写成“牛”。

清贫~贫寒　朴素~简朴　奢侈~奢华

漂亮—丑陋 珍贵—普通 喜欢—讨厌

（快门）

民：最后一笔是斜钩，不是捺。

缥缈~虚无 急遽~急剧 孤独~孤单

1.易错音

这句话运用排比的修辞手法,描绘了自然界中我们司空见惯的一些景象,表明大自然景物的交替更迭是时间飞逝的痕迹。

(2)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。

(4)词语归类

（招手）

倚老卖老 人云亦云毅然决然 心服口服

蒸（zhēng）饺 炸（zhá）酱 小米粥（zhōu）

倾注了无限的父爱　企望有新的发现

（快马）（大快人心）

惆怅~忧郁

二、佳句积累

六、课外阅读来推荐

1.近义词

(4)词语归类

(名扬中外)的画 (既轻便又好用)的纸

⑧动词

推荐理由:《红岩》描写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。

明媚?昏暗 简单?复杂 焦急?冷静

繁忙~忙碌　尊重~尊敬　踌躇~迟疑

（招生）

凶恶的眼光　唯一的财产　清贫的生活

重庆　诊所　年龄　土匪　绷带　惊疑　审视

八、词语搭配

(4)修饰性短语

绿油油 黑洞洞蓝湛湛 红彤彤 白花花

类似的词语:笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈

既……又…… 不但……而且……

一点一滴　意外之财　舍己为公　自上而下

九、词语归类

招

着重表现了齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化。

徜徉~徘徊　凉爽~凉快　温柔~温和

壳：上面是“士”，不是“土”。

一、字词盘点

(2)难写的字

忽然——突然 飞快——急速

运用了比喻的修辞手法,把刘伯承比作钢板,因为他有坚强的意志力,是军人的楷模。

惊惶 亲吻 依偎挽回 消逝

ABAB式词语:久仰久仰

暗?明　朝?夕　新?旧　晓?晚　熟练?生疏

1. 了解祖国的著名景观。

绽开的泡沫 无可挽回地消逝漫长而急遽的变化

2.比喻句

如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点。常见的考查形式:①问答②赏析

3.课内阅读考点提示

久仰久仰　情不自禁　若有所思　血肉之躯

觉察~察觉 遮挽~挽留 叹息~叹气

⑨修饰词

类似的词语:应有尽有 出尔反尔 将心比心

在人物刻画上,《红岩》也有突出的特色,善于刻画人物心理活动和烘托气氛。全书语言朴实,笔调悲壮。

抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。

2.形近字组词

挤(jǐ)　叉(chā)　绽(zhàn)　晖(huī)　徜(cháng)

宝贵—低贱 缠绕—松开 遥望—近视

一、汉语拼音我最棒

仿写:小王不但学习好,而且乐于助人。

昏暗~阴暗 答应~同意 明媚~明朗

（单人）

藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。

(1)难读的字

四、“1+X”阅读

③动词

铸刻 携带 剪碎 切断 捣烂 晒干

2、树和喜鹊

（招呼）

(2)近义词

大约—大概 减轻—减弱 节省—节约

凶恶?和善　不幸?幸运　失望?希望

二、易写错的字

3.本单元优美的句子

（呼叫）

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹 漂亮—美丽

大街小巷 大惊小怪 左思右想

五年级知识点

类似的词语:粉红　鲜红　嫩红　紫红　桃红

潇洒　花穗　朦胧　寂静　朝霞　毛茸茸

神州 中华 山川 黄河 长江 长城 蛋炒饭

新生的息肉　真正的男子汉　会说话的钢板

很：右边是“艮”，不要写成“良”。

3.《青山处处埋忠骨》第6自然段作为课内阅读出现的情况较多。第9自然段经常作为重点句子赏析出现。

孤~独　遥~远　故人~友人　开设~开办

(完整)地保存(精美)的图案 (美丽)的水花

清醒?糊涂　崭新?破旧　相信?怀疑

熟练地打开　冷冷地问　平静地回答　由衷地说

三、考试热点

(3)多音字

(宝贵)的历史文化遗产 (世界闻名)的石拱桥

长江涌（yǒng） 珠峰耸（sǒng） 情谊（yì）

六、近义词

拨弄蚁穴 翻看画报闭上眼睛

(1)必须掌握的词

一(座)石拱桥 一(个)大桥洞 一(个)创举

(2)难写的字

蒸:容易少写最下面的“灬”。

波涛~波浪　躲~藏　出奇~稀奇

快

蔡(cài)伦作(zuō)坊

七、反义词

地：左面最后一笔是提，不要写成横。

2.词

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

③ABAB 式词语:咔嚓咔嚓

这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。

(4)词语归类

1.天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

乐

1. 比喻句：大街小巷人如潮。

二、精品生字归类屋

一块钢板　一桩趣事　一只时表　一支水笔

三、精品词语大盘点

慈祥的神情　最心爱的长子　无限的父爱

《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。

类似的词语:一心一意 三心二意 六神无主

类似的词语:翻山越岭 跋山涉水 含辛茹苦忍辱负重 开天辟地 咬文嚼字 装腔作势

摘除眼球　影响脑神经　踌躇了一会儿

4.反问句

二、佳句积累

失望~绝望　惊异~惊奇　保藏~保存

才干—才能 完整—完好 保存—保留

1.字

5. 背诵十二生肖。

香煎（jiān） 红烧（shāo） 水煮（zhǔ）

年龄~年纪　惊疑~惊奇　神情~神态

惊疑的神情　平静地回答　清醒的大脑

去?来 谢?开 聪明?愚蠢 空虚?充实

签字　慰问　繁忙　下意识　一针见血　汗珠滚滚

珍贵—宝贵 喜欢—喜爱 容易—简单

《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家可以从中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。

乐：由五笔组成，第二笔是“∟”。

一、字词盘点

注视~凝视　损失~亏损　情不自禁~不由自主

“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。

热闹—冷清 普通—特殊 紧急—松弛

2.改写句子

欲—将 借问—请问 忆—想 遥—远

转：第四笔是提。

(《一幅名扬中外的画》)

艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳

兴奋?平静 原谅?埋怨 缥缈?真实

推荐篇目:冰心《繁星·春水》

1.课文内容考点提示

5.精彩句

移动?静止

1.《匆匆》一课,要求全文背诵,考试时常以默写填空的形式考查。

这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。这是一本优秀的历史读物。

②量词:一颗星　一朵花　一阵风　一棵白桦　一身雪花　一串花穗　一层光华

3.等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！

（呼气）（打呼）

飘动~飘扬　仿佛~好像　洁白~雪白

简单~简易 吓唬~惊吓 焦急~着急

①表示颜色的词语:墨绿　浅绿　嫩绿　翠绿　淡绿　粉绿

集中?分散　重叠?分开　交叉?平行

膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。

他是浙江宁波人,虽然只能说家乡的方言,可写起文章来,用的却是地道的普通话。这部书不但是一部优秀的历史读物,还是一部优秀的语文读物。

常见的考查形式:(1)写出下列句子中所运用的描写方法;(2)根据所给的描写方法来描写人物形象。

紧锁的眉头　无限的眷恋　黯然的目光

“祥”:左部是“礻”,不是“衤”。

2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

聪明~聪慧 确乎~的确 旋转~转动

推荐理由:林老先生的这本书的最大特点就是让你在读故事的同时,了解历史,理解成语,并能在今后的学习中正确、轻松地使用成语,一举多得。

东张西望 七上八下

情不自禁地喃喃　淡淡地说　威吓地吼道

孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆

3.两则《习作例文》和第五单元习作,考试时常以通过具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平。

世界闻名 名扬中外 来来往往 清清楚楚

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

2.词

（居住）

⑤含有数字的成语:千门万户 一动不动

②AABB 式词语:念念叨叨 空空落落

呼

一×不×的词语:一声不吭

潇洒?拘束　寂静?喧闹　姗姗来迟?争先恐后

领取数学思维训练合集

推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。

一(册)书 一(层)薄片 一(幅)画

工匠 建桥史

阅读方法:这本书是一部散文诗集,适合我们朗读感悟,边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的含义,更好地提升自己的情感态度。

但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

我国的劳动人民更是充满了智慧：

悄悄地挪移 逃去如飞的日子游丝样的痕迹

推荐篇目:罗广斌 杨益言《红岩》

一滴水滴 一块方砖一个蚁穴 一本电影画报

繁荣—萧条 美—丑 奋发—消沉

四年级知识点

学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

钱财 有关 美食 红烧 烤鸭 羊肉

雄伟—渺小 节省—浪费 美丽—丑陋

五、形近字

考试点睛仿写句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①照样子,把句子补充完整。②照样子,写一句话。

1. ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎

2.拟人句

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?

(1)必须掌握的词

（招工）（不打自招）

(3)反义词

（快乐）

州：三点中第一点与其他两点方向不同。

锻炼锻炼 思考思考表扬表扬 分析分析

(2)带关联词:这座桥不但．．坚固,而且．．美观。(《赵州桥》)

带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查。

繁星　藤萝　波涛　墨水瓶　交叉　指挥

怯(qiè)　曝(pù)　涉(shè)　晕(yùn)

(1)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。

《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。

黄河（奔） 长江（涌） （贴）窗花

三年级知识点

烤：右边的下面是“ ”，不是“与”。

2. 含有一对反义词的词语：

藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。

缩句:蔡伦吸收经验,改进了造纸术。

⑦量词

情谊—情意 奋发—奋勉 繁荣—繁华 欢笑—欢乐

诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。

演义小说虽然写得很生动,可其中有许多虚构的情节。他写历史故事着重说明历史发展进程,又比较尊重历史事实,主要取材于《春秋》《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》等“正史”。

4.《清贫》第9、10自然段经常作为课内阅读出现。另外,作者的品质作为填空题出现。

④ABCB 式词语:一动不动

设计 创举 佳节 异乡 伟大 社会 赵县

(3)反义词

哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。

空虚 叹息 徘徊蚁穴 翻箱倒柜 念叨停顿 晃动 碰倒 原谅 惆怅 休止 时光

他：左面是“亻”，不要写成“女”。

邻居——街坊 独自——单独

好像~犹如　指挥~指导　整齐~整洁

1、小公鸡和小鸭子

急遽?缓慢 孤单?热闹 惆怅?兴奋

4.人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。

这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出了岸英的成长经历。这一次,儿子真的不能回来了吗?毛泽东感到十分震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东无比悲痛的心情。

像《三国演义》中的“桃园结义”“草船借箭”之类的 故事,他都没有采用。二是文字的口语化。林先生是一位语言学家,对普通话有深入的研究。

类似的词语:高高兴兴 快快乐乐 安安全全

类似的词语:一丝不苟　一尘不染

(2)近义词

《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。

1.动作、神态描写

朦胧~隐约　潇洒~洒脱　寂静~安静

①量词

2.反义词

美术(shù) 一册(cè) 保存(cún) 社(shè)会

四、“1+X”阅读

喊——叫 偷偷——悄悄

新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

一声不吭　青筋暴起　汗如雨下　肃然起敬

慈祥?凶狠　友好?敌对　繁忙?清闲

方便—麻烦 贡献—索取 轻便—沉重

徉(yǎng)

回忆~回想　思潮~思绪　漫灭~磨灭

单

这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。

四、文本佳句大荟萃

炫(xuàn)

情不自禁?无动于衷　清贫?富裕　朴素?奢侈

阅读方法:这部作品很感人,读起来引人入胜。我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产党人的精神。

威吓~恐吓　企望~盼望　搜寻~寻找

阅读导引:这本书有两个很大的特点。一是注意史实的准确。他写的历史故事跟演义小说不一样。

(1)难读的字

2.心理描写

创造—缔造 笨重—沉重 粗糙—粗劣

1.仿写句子

坚固—牢固 美观—雅观 精美—精巧

仿写:雨后的空气是多么清新啊!

1.字

3.拟人句

3.排比句

2.重点句子的理解

（吃）月饼 （过）中秋（会）鹊桥

我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;

三、考试热点

我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

形容人物神态的词语:汗珠滚滚　汗如雨下　若有所思

④修饰词:绿色的墨水瓶　永不漫灭的回忆　毛茸茸的枝头　雪绣的花边　洁白的流苏　朦胧的寂静　灿灿的金晖　晶亮的雪花　姗姗来迟的朝霞　白雪皑皑的树枝　银色的光华　新绿的小草　胆怯的小白菊

四、多音字

(5)关联词

3.好词运用

眷(juàn) 拟(nǐ) 坞(wù)(2)难写的字

(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!

诗集主题是母爱、自然、童真,作者用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。

随（suí）身 损（sǔn）坏 钱财（cái）

二、佳句积累

居：部首是“尸”，不要写成“户”。

惊扰—惊动 名扬中外—举世闻名

兴奋~高兴 原谅~饶恕 耽搁~耽误

(1)量词短语

(3)多音字

（放）鞭炮（看）花灯 （赛）龙舟

二年级知识点

六年级知识点

枯?青 散?聚 旋转?静止 徘徊?果断

十一、考点提示

居

揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。

甲骨文 张开 样子 可以 钱币 与众不同

④特殊词语

一个铜板　几套汗褂裤　几双线袜　几件传世宝

慈祥　荣幸　拟定　锻炼　眷恋　奔赴　搞特殊

五、课文内容串串烧

欧洲(zhōu) 建设(shè) 屠苏(sū) 旧符(fú)

1.《古诗三首》重点词句常以填空、选择的形式出现。

(2)近义词

拽住—松开 形态各异—千篇一律

类似的词语:研究研究 练习练习 活动活动

神州（zhōu） 传（chuán）统 龙舟（zhōu）

（乐土）

类似的词语:眉开眼笑　神采奕奕　垂头丧气

你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!

（单手）

一、字词盘点

五彩的书页　移动的暗绿　静静地交叉　整齐地飘动 慢慢地抬头

仞(rèn) 踌(chóu) 躇(chú) 黯(àn) 筹(chóu) 矜(jīn) 镯(zhuó) 褂(guà) 吭(kēng)

1~6年级语文下册第三章

三、会写词语

快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)

特殊?普通　尊重?轻视　踌躇?果断

1.比喻句

一派荒凉

许多——很少 偷偷——公开

整齐?错杂　洁白?乌黑　朦胧?明朗

（后来居上）

回忆?向往　香?臭　出奇?平常

（飞快）

挪(nuó) 徊(huái) 蚁(yǐ) 绽(zhàn)

九死一生 九牛一毛五光十色 五湖四海

“仞”:右部“刀”的左边不要忘了加点。

惊扰—安抚 清清楚楚—模模糊糊

一年级知识点

十、句子积累

(2)动词

炫耀~夸耀　胆怯~怯懦　尘垢~污垢

（同居）

他 （他们）（他的）（他人）（他日）河 （小河）（江河）（河水）（河北） 说 （说明）（不说）（小说）（说书） 也 （也是）（也好）（也对）（也可以） 地 （开心地）（种地）（大地）（地方） 听 （听见）（听说）（动听）（听从）哥 （哥哥）（大哥）（二哥）（哥们）

2.词

洁白?乌黑

从容~沉着　镇定~镇静　柔和~温和

1.易考字

3.比喻句

盼望?渴望 昏暗?明亮 答应?拒绝

⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜

4. 学会用部首查字法查不认识的字。

(1)难读的字

《短诗三首》中作者表达的情感、《绿》的思想感情和写作特点、《白桦》中白桦在各种场景中的美,这些内容都会以课内阅读的形式考查。