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有效数字运算规则(怎么判断有效数字)

大财经2023-03-23 17:33:570

举例

举例

11×72=792

— 游 戏 玩 法 —

— 游 戏 玩 法 —

23×27

3,按运算规则,和孩子一起计算并抢答

1,定义运算规则,如颜色相同做加法,反之做减法

94-9=85

速算口诀:头加1再乘头,尾乘尾占2位

7×2=14

l互补数乘叠数

32×72=2304

(2)14×17

100-91=9

2,A代表1,10代表0或10

但是不要灰心,因为数学计算也是有技巧可言的,吉的堡安亲课辅这就来为孩子们传授“秘籍”。还教大家如何用家里的扑克牌练习计算力,这篇干货文章一定要收藏哦~

举例:

去掉了JQK和大小王的扑克牌,是最好的数感和加减法计算练习工具。

91×94=8554

“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”说的就是现代家庭现状啊!近日,安徽的一位妈妈辅导作业到情绪崩溃,吉的堡安亲课辅看到不少网友留言说:只有辅导过作业才能理解妈妈。

速算口诀:头是1,尾加尾,尾乘尾(超过10要进位)

l20以内加减法

14×17=238

37×22=814

4×7=28(2进位,与前1相加为3)

37×22

(1)91×94

20以内进退位加减法是整个小学阶段所有计算的基础,后续的100以内、乃至三位数加减法,本质上就是在个、十、百上分别进行20以内加减法计算。

32×72

2×2=4

(1)13×12

31×21=651

l十位数都是“1”

41×71=2911

3×7+2=23

l个位数都是“1”相乘

4+6=10

作业就这么难吗?愁坏了孩子,气坏了一众爸妈。任何学习挑战都有难度,但在所有的课业中,数学能难倒99%的学生!而辅导数学能气倒100%的辅导者。

举例

4×2=8

提升计算能力,功夫在平时

7+2=9

(1)31×21

4×6×10=240

4+7=11(1进位,与前8相加等于9)

速算口诀:首尾都不动,相加放中间

吉的堡安亲课辅深度探究小学一至六年级学龄阶段孩子的成长需求,组织孩子参加丰富的活动,从而激发学习兴趣,促进身心健康的发展。帮助堡解决成长的过程中的难题,向着更光明美好的未来前行!

3×7=21

8+7=15(1要进位到前8上)

不过这里的练习并不是专指“习题册”,只要对孩子有所帮助,都可以视为练习。你一定想不到,家里2块钱买来的扑克牌,就能带着孩子做计算练习!好玩又有效,只怕孩子玩到停不下来!

1,去掉JQK和大小王,把牌堆均分为两叠,

八大计算技巧

(2)41×71

速算口诀:100减前数,再被后数减。100减大家,结果相互乘,占2位

l十位数都是9

用扑克牌来和孩子玩凑十游戏,相当于把加法算理和运算过程更具体直观地呈现了出来,帮助孩子更好地理解分解与组合的数学思维。

有效数字运算规则 怎么判断有效数字

13×12=156

有效数字运算规则 怎么判断有效数字

l个位数都是“9”

4×7=28

3×2=6

l头互补,尾相同

有效数字运算规则 怎么判断有效数字

2×3=6

速算口诀:头乘头加尾,尾乘尾占2位

2,从牌堆中去掉JQK和大小王,随机抽取2张纸牌

3+2=5

(1)39×59

希望这些计算技巧,以及扑克小游戏,能够对孩子有所帮助。也希望孩子们在本学期的学习中能够乘风破浪,“兔”飞猛进!

l其中一个是11

速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)

20以内进退位加减法的前提条件,是孩子对数的认识和算理的理解,而扑克牌上的数字和花色图案,能够帮助孩子建立数字与数量关系认识。

吉的堡安亲课辅整理的这“八大技巧”,只是针对特殊计算题而言,如果想把计算真正的融会贯通,平时的练习也不能忽视。

3+1=4

速算口诀:头乘头加1,尾乘尾占2位

11×87=957

(1)11×72

4,一旦有2张牌凑十,则这2张牌及其间所有牌均归该轮出牌玩家所有

10是加法进位的分界线,孩子对于凑十法以及10的分解的熟悉程度,直接决定了后续有进退位的加减法的计算速度和准确度。

l凑10游戏

l头相同,尾互补(尾互补:尾数相加为10)

9×6=54

举例

(2)11×87

举例

速算口诀:头数各加1,相乘再乘10,减去相加数,最后再放1

5,可提升难度,连续数张牌之和为十,则这些牌归该轮出牌玩家所有

有效数字运算规则 怎么判断有效数字

240-10=230

23×27=621

4+7=11(1进位,与头1相加为2)

2+1=3

举例

3,两位轮流打出手中的牌

举例:

39×59=2301

100-94=6

3×2=6

3+2=5

5+1=6

3+1=4

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